Memória genética

Autores

  • Fabilene Gomes Paim Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” – UNESP
  • Viviani França de Sene Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” – UNESP
  • Lígia Souza Lima Silveira da Mota Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” - UNESP

DOI:

https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2017.267

Palavras-chave:

jogo da memória, ensino médio, conceitos de genética, cromossomos, Thomas Morgan, mosca da fruta

Resumo

O jogo da memória é muito antigo e acredita-se que era praticado pelos povos do Antigo Egito. Outros atribuem sua origem à China. Porém, indiscutivelmente, este tipo de jogo é excelente para ser usado como técnica para exercitar raciocínio e memorização. O jogo “Memória Genética” é formado por um baralho de 60 cartas, com 30 figuras associadas a conceitos, funções ou curiosidades a respeito de temas como divisão celular, estrutura e organização dos cromossomos.

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Biografia do Autor

Fabilene Gomes Paim, Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” – UNESP

Doutorandas em Ciências Biológicas, Departamento de Morfologia, Instituto de Biociências, campus de Botucatu, Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” – UNESP.

Viviani França de Sene, Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” – UNESP

Doutorandas em Ciências Biológicas, Departamento de Morfologia, Instituto de Biociências, campus de Botucatu, Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” – UNESP.

Lígia Souza Lima Silveira da Mota, Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” - UNESP

Departamento de Genética, Instituto de Biociências, campus de Botucatu, Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” - UNESP.

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Publicado

2017-11-25

Como Citar

Paim, F. G., Sene, V. F. de, & Mota, L. S. L. S. da. (2017). Memória genética. Genética Na Escola, 12(1), 58–71. https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2017.267

Edição

v. 12 n. 1 (2017)

Seção

Materiais Didáticos

Licença

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