N. Bizzo, P. T. Sano, e N. Monteiro, “Registros escritos do conhecimento mútuo entre Gregor Mendel e Charles Darwin: uma proposta para trabalho em sala de aula com história contrafactual da ciência e didática invisível”, Genet. Esc., vol. 11, nº 2, p. 294–309, maio 2016.