Bizzo, N., Sano, P. T. e Monteiro, N. (2016) “Registros escritos do conhecimento mútuo entre Gregor Mendel e Charles Darwin: uma proposta para trabalho em sala de aula com história contrafactual da ciência e didática invisível”, Genética na Escola. São Paulo, 11(2), p. 294–309. doi: 10.55838/1980-3540.ge.2016.261.